“少年强则国强，少年智则国智。”为了贯彻党的二十大提出关于“多元化育人，培养德才兼备人才”的思想理念，我馆推出“少年海安说”云展播系列活动。指导青少年探源海安文明，了解家乡历史，成长为历史文化的传播者与传承者。

“少年海安说”云展播系列活动带领大家了解完海安的历史文化故事，正式开启新篇章：“历史文化名人篇”。“海陵胜地多人杰”，在漫长的历史岁月中，海安这片文化胜地，诞生和吸引了众多的杰出人物，在此挥洒生命的激情。华夏文明一脉相承的人文精神，在海安汇聚绽放，更在海安长久传承。

（五）

韩国钧先生的人生轨迹，跨越了剧烈震荡的晚清、辛亥革命和民国几个历史时期。他饱读诗书，品德高尚，由科举入仕。在历任为官时，他以廉洁务实、勤政为民、政绩显著而著称。在抗战时期，他以令人动容的赤诚与担当，拥护中国共产党的抗日主张，积极支持抗日，坚拒日本和汪伪政权的拉拢，直至以死抗节，铸就了其人生价值的永恒丰碑。陈毅赞誉韩国钧先生为“民族抗战之楷模”。2009年，新中国成立60周年之际，韩国钧先生被评为“50位为新中国成立做出突出贡献的江苏英雄模范人物”，2015年，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年之际，韩国钧入选国家民政部公布的第二批共600名著名抗日英烈和英雄群体名录。

紫老亲历抗战的历程，大致可以概括为以下几个阶段：

第一，积极探寻抗日救国的出路。1931年九一八事变后，退隐乡野的韩国钧先生就时刻关注中日关系的发展变化，既痛恨日本侵略，也为民族的前途焦虑不已。1937年卢沟桥事变爆发，中国进入全民族抗战，韩国钧主张“化除党见，一致御外”，对国共合作抗日深表赞同。全面抗战初期，韩国钧先生是将抗战希望主要寄托于国民政府的，然而1938年3月，日军侵犯南通、如皋，并派出飞机轰炸海安等地，时任国民党江苏省主席韩德勤的军队和号称“十个旅”的保安旅均未作有效抵抗，此情此景，让韩国钧对国民党的抗日态度产生怀疑，进而深感民族前途和国家命运渺茫，内心愤怒，他呐喊“家在哪里？国在何方？”。在这一时期，国民党政府虽多次邀请他迁居淮阴、上海、重庆等地，都被他一一拒绝。

在韩国钧对抗战和民族前途感到迷惘之时，他看到中国共产党在华北抗日根据地日益蓬勃发展，看到陈毅、粟裕在苏南进行敌后抗日屡挫强敌，看到陈毅亲赴苏北泰州地区与李明扬、李长江谈判联合抗日等举措，由此，韩国钧心中逐渐燃起另一种希望，就是将抗日的希望寄于共产党和新四军，并且这种信念日益清晰。

第二，支持共产党团结抗日的政策和主张。随着中国共产党倡导的抗日民主统一战线政策进一步深入人心，韩国钧对中共“停止内战 一致抗日”的政治主张逐渐了解并衷心拥护，他以实际行动积极支持新四军东进抗日。当时苏北地区的抗战形势错综复杂，国民党顽固派韩德勤一面消极抗日，一面积极反共，处心积虑阻扰新四军的东进、不断制造摩擦。韩国钧为此奔走于各种势力之间，竭力协调翰旋。1940年9月，应陈毅之请，韩国钧召集苏北各界代表主持召开“联合抗日座谈会”，呼吁“停战息事，一致抗日”，会议虽然遭到了国民党的阻挠和破坏，没有能达到预期目的，但在政治上孤立了国民党顽固派，争取了中间力量，团结了爱国人士，有力表明了新四军抗战的立场和决心，也为新四军黄桥战役的重大胜利作出了贡献。

黄桥战役胜利后，新四军移师海安，韩国钧亲往迎接陈毅等新四军领导人并设宴庆功。由于前期亲历国民党肆意制造摩擦破坏抗日等行径，他曾撰联给陈毅，“天心已厌玄黄血，人事难评黑白棋”，明志表示寄抗战希望于共产党。10月31日，在陈毅提议下，韩国钧在海安曲塘主持召开“苏北抗敌和平会议”，旨在开创苏北团结抗战的新局面，虽然当时韩德勤拒绝出席，会议改为谈话会，但此举彻底暴露了国民党顽固派消极抗日、摩擦反共的真面目，而新四军则赢得了苏北各界人民的广泛拥护与支持；11月15日，韩国钧积极参与苏北临时参政会，在会上发表讲话，被公推为名誉议长，参政会的召开以及后续发展，对确立中国共产党在苏北抗日战争中的领导地位，建设华中抗日民主根据地发挥了重要作用。综观上述，韩国钧以他对国家、民族的赤诚之心与数十年积淀的声望，为发动社会各界团结抗战，推动抗日民主政权建立作出了努力。

第三，抗敌不屈，气节可风。到1941年春，苏北伪军蜂起，日军不断进逼再度侵占海安，韩国钧婉拒共产党为他安排北迁修养或移居香港的建议，避居到海安乡下徐家庄，期间曾再作诗“黑白未分棋未了，鸟囚至死不忘飞”以明心迹。9月，日军包围徐家庄，强逼他出任汪伪政权伪职，韩国钧抱定誓死之心，面对威逼利诱，泰然自若，大义凛然。1942年1月23日临终前，他嘱咐家人：“抗战胜利之日，移家海安，始为予开吊，违此者不孝！”寥寥数语，他崇高的民族气节充分彰显，感人至深。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年，世代海安儿女应更多地了解韩国钧青山青史终不负，平生功业见春秋的光辉一生，以先贤为榜样，赓续紫石风骨，永葆玉兰之魂！

小讲述者简介：

吴承璘，海安经济开发区实验小学六年级学生。